Έπαινος_267_1ου Δημοτικού Αθήνας

Στο πλαίσιο της κοινωνικής ευαισθησίας και της προσφοράς προς το συνάνθρωπο, το σχολικό συγκρότημα του 7^ου Γυμνασίου & 7^ου ΓΕΛ Αθηνών και του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών σε συνεργασία με τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων αντιστοίχως διοργανώνουν Εθελοντική Αιμοδοσία που θα πραγματοποιηθεί την

ΤΕΤΑΡΤΗ 17 ΜΑΪΟΥ 2023  στο Αμφιθέατρο του 7^ου Γυμνασίου & 7^ου ΓΕΛ Αθηνών, στο ισόγειο του κτιρίου του 7^ου Γυμνασίου ? 7^ου Λυκείου.

Εάν είστε από 18 έως 65 ετών, χωρίς πρόβλημα υγείας και ζυγίζετε πάνω από 50 κιλά, σας περιμένουμε στις εγκαταστάσεις του Σχολείου

9:00π.μ. ? 13:00μ.μ.

Είναι σημαντικό να είστε ξεκούραστοι και να έχετε φάει ένα ελαφρύ γεύμα. Αίμα μπορείτε να δίνετε κάθε 3 μήνες. Η διαδικασία κρατάει 10-20 λεπτά, είναι ανώδυνη και απόλυτα ασφαλής.

Κατά την προσέλευσή σας παρακαλούμε να έχετε μαζί σας Αστυνομική Ταυτότητα ή άλλο επίσημο έγγραφο και να γνωρίζετε το ΑΜΚΑ σας.

Για τη διεξαγωγή της αιμοδοσίας θα ληφθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας των εθελοντών αιμοδοτών. Για λόγους υγειονομικής προστασίας , η χρήση μάσκας είναι απαραίτητη σε όλη τη διάρκεια της παραμονής στο χώρο της αιμοληψίας.

Σε κάθε αιμοδότη θα παραδοθεί:

α). Ηλεκτρονική Κάρτα Εθελοντή Αιμοδότη (αν δεν υπάρχει ήδη) και

β). Βεβαίωση Αιμοληψίας, για τη χορήγηση άδειας από την εργασία σας.

Και μην ξεχνάτε! Μία μονάδα αίματος μπορεί να βοηθήσει να σώσει τη ζωή τριών συνανθρώπων μας!

Ευελπιστούμε στην άμεση ανταπόκρισή σας στην Εθελοντική Αιμοδοσία του σχολικού συγκροτήματός μας.

7^ο Γυμνάσιο Αθηνών ? 7^ο ΓΕΛ Αθηνών & 1^ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών

Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί της δράσης

Καταφυγιώτη Α. ? Βαλσαμάκη Φ. ? Λέλλου Γ.

«Εγγραφές μαθητών/τριών στο Δημοτικό Σχολείο για το σχολικό έτος 2023-2024»

Οι αιτήσεις για την εγγραφή στην Α΄ τάξη θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023. Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2017 έως και 31-12-2017.

Οι εγγραφές θα γίνονται καθημερινά από τις 8:30 έως τις 12:00

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

1. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Για την εγγραφή των μαθητών/τριών στο Δημοτικό Σχολείο δεν απαιτείται η προσκόμιση του πιστοποιητικού γέννησης από τους γονείς/κηδεμόνες, αλλά αναζητείται από τη σχολική μονάδα μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ.

Οι αλλοδαποί/ές μαθητές/τριες εγγράφονται στην Α΄ τάξη με ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένο.

2. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
3. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας.
4. Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή/τριας(Α.Δ.Υ.Μ.). Το έντυπο χορηγείται από το Σχολείο και προσκομίζεται συμπληρωμένο το Σεπτέμβριο.
5. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου. Το Νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας για την εγγραφή του/της στο Δημοτικό.

Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο Νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (15 Ιουνίου 2023) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Μαρκογιαννάκη Αικατερίνη

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ
ΠΑΙ. ΚΕ. Ψ. Υ.
ΑΣΤΙΚΗ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Σας ενημερώΝουμε για τα ΔΩΡΕΑΝ προγράμματα που υλοποιεί το Παιδαγωγικό Κέντρο Ψυχικής Υγείας και Μαθησιακών Δυσκολιών (ΠΑΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.) ? Αστική Μη Κερδοσκοπική
Εταιρεία στα κέντρα μας.

Τα προγράμματα αυτά υλοποιούνται σε συνεργασία με το Δήμο Αθηναίων χωρίς καμιά οικονομική επιβάρυνση των δημοτών.

Τα προγράμματα που υλοποιούνται είναι τα ακόλουθα:

? ΔΩΡΕΑΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΙΚΩΝ
ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ, ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
? ΔΩΡΕΑΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ
? ΔΩΡΕΑΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΑΔΡΗΣ ΚΑΙ ΛΕΠΤΗΣ
ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
? ΔΩΡΕΑΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ
? ΔΩΡΕΑΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΩΝ
ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙΟΥ
? ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΔΙΚΩΝ
ΣΤΑΘΜΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ
? ΔΩΡΕΑΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ
? ΔΩΡΕΑΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ, ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ,
ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ
ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ
? ΔΩΡΕΑΝ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΚΑΤΑΘΕΣΗ
ΑΠΟΔΕΙΞΕΩΝ ΣΤΟΝ ΕΟΠΥΥ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

Τα ΔΩΡΕΑΝ προγράμματα πραγματοποιούνται από το ΠΑΙ.ΚΕ.Ψ.Υ. και τους
διεπιστημονικούς συνεργάτες του (λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, ψυχολόγοι,
ειδικοί παιδαγωγοί) και αποτελούν μία κοινωνική προσφορά από το ΠΑΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.
και το ΔΗΜΟ σας προς όλους τους γονείς και τα παιδιά τους.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά από την προσχολική ηλικία μέχρι την εφηβεία.
Οι γονείς μπορούν να εξυπηρετούνται από το κέντρο μας στην οδό Πατησίων 303,
στο 5ο Δημοτικό Διαμέρισμα Αθήνας Άνω Πατήσια για τους δημότες των γύρω
περιοχών. Φέτος τίθεται σε λειτουργία και το νέο μας κέντρο που βρίσκεται στο
2ο Δημοτικό Διαμέρισμα Αθηνών για τους δημότες Νέου Κόσμου, Μετς,
Κουκάκι, Άγιος Αρτέμιος, Παγκράτι και των γύρω περιοχών που ανήκουν στο
δήμο Αθηναίων.

Για τα ραντεβού σας μπορείτε να καλείτε στα τηλέφωνα 6942214538, 2102284802
ενημερώνοντας για το σχολείο που πηγαίνει το παιδί σας, το οποίο ανήκει στο
Δήμο Αθηναίων.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ
Προς τους Γονείς και Κηδεμόνες μαθητών/τριων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Tο Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων συντονίζει και υλοποιεί δράσεις και παρεμβάσεις στο πλαίσιο αγωγής υγείας σε σχολικές μονάδες σε εθνικό επίπεδο με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα δημόσιας υγείας, καθώς και διενέργεια έρευνας για αξιολόγηση αυτών.

Για το σχολικό έτος 2022-2023 έχει εκδοθεί το ακόλουθο σχετικό εγκριτικό έγγραφο του
Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων :

αρ.πρωτ. Φ.2.1/ΕΧ/60156/124677/Δ7/ 11-10-2022, ενώ για την διεξαγωγή της έρευνας      αξιολόγησης επίκειται η ανανέωση των αρχικών εγκριτικών αποφάσεων

α) αρ.πρωτ. Φ15/144394/158864/Δ1/10-10-2019 και β) αρ.πρωτ. 167395/Δ2/25-10-
2019, τα οποία έχουν αναπτυχθεί σύμφωνα με το υπ. αριθμ. έγγραφο του Υπουργείου Υγείας
Γ1γ/ΓΦ3.3,13,18Ζ,ΦΑΥ 4,6 (2022)/Γ.Π. 57605/ 01-11-2022 (ΑΔΑ: ΨΨ87465ΦΥΟ-ΟΗ1 ).

Προκειμένου να επιτευχθεί η αξιολόγηση της οργάνωσης και της υλοποίησης των
δράσεων/παρεμβάσεων σε εθνικό επίπεδο, οι μαθητές/τριες που συμμετέχουν στην υλοποίηση αυτών, θα κληθούν να συμπληρώνουν, σε συνέχεια της έγγραφης συναίνεσης των
γονέων/κηδεμόνων και εφόσον επιθυμούν, ειδικό ερωτηματολόγιο το οποίο έχει δημιουργηθεί για το σκοπό αυτό με την επιστημονική ευθύνη του Τμήματος Δημόσιας & Κοινοτικής Υγείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, σε συνεργασία με επιτροπή εμπειρογνωμόνων από το Υπουργείο Υγείας και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Το ερωτηματολόγιο το οποίο καλούνται να συμπληρώνουν οι μαθητές/τριες είναι ανώνυμο, δεν εμπίπτει στη νομοθεσία περί προστασίας προσωπικών δεδομένων (Ευρωπαϊκός Γενικός
Κανονισμός GDPR ) και αποσκοπεί στην υλοποίηση της έρευνας της αξιολόγησης.
Πρόκειται για μία εθνικής εμβέλειας προσπάθεια, η οποία αποσκοπεί να συνεισφέρει στη
θεωρητική και εφαρμοσμένη επιστημονική γνώση ως προς τον σχεδιασμό, την εφαρμογή και την αξιολόγηση προγραμμάτων/παρεμβάσεων πρόληψης και προαγωγής της υγείας στο σχολικό περιβάλλον.

Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για την συνεργασία και την συμβολή σας στην επίτευξη του
σημαντικού αυτού εγχειρήματος.

ΕΝΤΥΠΟ Β ΥΥ_ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΓΚΑΤΑΘΕΣΗΣ 2022

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 1ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ 2022 2023

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Αριθμός τμήματος : 1
Εκπαιδευτικός: Ελένη Κληματσάκη (ΠΕ 70)

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 :

Το παιχνίδι στη ζωή μας- Πρόγραμμα κοινωνικής και
συναισθηματικής αγωγής μέσω του παιχνιδιού- Η αξία του παιχνιδιού για την ομαλή
ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των μαθητών/τριών.

Στόχοι του προγράμματος :
Ανάπτυξη δεξιοτήτων, όπως :
-ομαδικότητα, συνεργατικότητα, επικοινωνιακές δεξιότητες, ευγενής άμιλλα, υγιής
συναγωνισμός,
-αυτοσυγκέντρωση,
-δεξιότητες παρατήρησης , αντίληψης και ερμηνείας.
-αυτοπεποίθηση,
-αυτογνωσία και ενσυναίσθηση,
-καλλιτεχνικές δεξιότητες και αισθητική ικανότητα
-Ελεύθερη έκφραση και δημιουργία- η χαρά της δημιουργίας,
-Όξυνση ευστροφίας, στρατηγική- αναλυτική σκέψη,
– Εξερεύνηση προσωπικών κλίσεων- ικανοτήτων.
Κατηγορίες παιχνιδιών :
-Ομαδικά παιχνίδια κοινωνικής-συναισθηματικής αγωγής,
-Παραδοσιακά ομαδικά παιχνίδια,
-Πνευματικά επιτραπέζια παιχνίδια- παιχνίδια στρατηγικής, παζλ
-Παιχνίδια δημιουργικής γραφής,
-Μαθηματικά παιχνίδια,
-Θεατρικά παιχνίδια και μουσικοκινητικά παιχνίδια

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 : Εικαστικές δημιουργίες ?χειροτεχνίες

Στόχοι του προγράμματος :
Καλλιέργεια δεξιοτήτων, όπως :
-Ελεύθερη εικαστική έκφραση και παραγωγή ιδεών-καλλιέργεια της φαντασίας,
-Καλλιτεχνικές δεξιότητες,
-Αυτογνωσία και αυτοπεποίθηση
-Αυτοσυγκέντρωση,
-Πνεύμα συνεργασίας και ομαδικότητας- επικοινωνιακές δεξιότητες.
Ενδεικτικές δραστηριότητες :
– Κατασκευές με χαρτί, δημιουργίες με πηλό, ομαδικές κατασκευές ,
-Γνωριμία με έργα μεγάλων καλλιτεχνών,
-Σύνδεση της ζωγραφικής με τη λογοτεχνία.

ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Ο Σύλλογος διδασκόντων αφού έλαβε υπόψη τις αναθέσεις μαθημάτων για τις
ανάγκες του προγράμματος, και τους διδακτικούς-παιδαγωγικούς στόχους για το
τρέχον σχολικό έτος 2022-2023, αποφάσισε ομόφωνα τα παρακάτω θέματα για τον
προγραμματισμό των εργαστηρίων δεξιοτήτων:

Τμήμα Α1: Μόκκα Δήμητρα & Τμήμα Α2: Θεοδωροπούλου Σταυρούλα
1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
ΥΓΕΙΑ: Διατροφή. Τίτλος εργαστηρίου: ?Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά
του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Οικολογία. Τίτλος εργαστηρίου: ?Dirty Stories?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ- Ανθρώπινα δικαιώματα: Τίτλος εργαστηρίου:
?Τα δικαιώματα των παιδιών?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -SΤΕΜ – Εκπαιδευτική Ρομποτική
Τίτλος εργαστηρίου: ?Δημιουργία διαφήμισης?
Διάρκεια: 5-7 εβδομάδες

Τμήμα Β1: Χαρλαμπίτα Ασπασία & Τμήμα Β2: Μανωλοπούλου Αναστασία
1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία ? Πρόληψη
Τίτλος εργαστηρίου: ?Το Σπίτι των παιδιών-Πρόληψη επιθετικότητας και σχολικού
εκφοβισμού? (Πυξίδα)
Διάρκεια: 5-7 εβδομάδες
2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Φυσικές Καταστροφές ? Πολιτική Προστασία
Τίτλος εργαστηρίου: ? Δες τη ζωή μέσα από τα μάτια ενός ακηδεμόνευτου σκύλου?
(ΑΜΚΕ Ζω.Ε.Σ)
Διάρκεια: 5-7 εβδομάδες
3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ- Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Εθελοντισμός & Διαμεσολάβηση
Τίτλος εργαστηρίου: ? Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική είναι απλώς μοναδική?
Διάρκεια: 5-7 εβδομάδες
4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ- Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία –
Επιχειρηματικότητα- Αγωγή σταδιοδρομίας- Γνωριμία με επαγγέλματα
Τίτλος εργαστηρίου: ? Γνωρίζω τα επαγγέλματα του χθες και του σήμερα?
Διάρκεια: 5-7 εβδομάδες

Τμήμα Γ1: Αγγελούση Λουκία & Τμήμα Γ2: Δελημάρκου Αλκμήνη
1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Γνωρίζω το σώμα μου ? Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση
Τίτλος εργαστηρίου: ? Ένας πλανήτης πολλοί πολιτισμοί?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Τίτλος εργαστηρίου: “Δάση-μνημεία παγκόσμιας και τοπικής πολιτιστικής
κληρονομιάς”
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
3 ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα
Τίτλος εργαστηρίου: ? Μόνος ή μοναδικός-διαφορετικότητα?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία
Τίτλος εργαστηρίου: ? Τα επαγγέλματα σήμερα- Η εξέλιξη των επαγγελμάτων
Διάρκεια: 5-7 εβδομάδες

Τμήμα Δ1: Αράπη Ασημίνα & Τμήμα Δ2: Βασιλείου Χριστίνα
1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία ? Πρόληψη
Τίτλος εργαστηρίου: ? Φροντίζω την υγεία μου-τρέφομαι σωστά?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Τίτλος εργαστηρίου: ? Φιλοζωία?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Εθελοντισμός ? διαμεσολάβηση
Τίτλος εργαστηρίου: ?Το δικαίωμα στον ελεύθερο χώρο?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
4.ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία
Stem/Steam- Εκπαιδευτική Ρομποτική
Τίτλος εργαστηρίου: ? Ελλάδα μου η χώρα μου?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες

Τμήμα Ε1: Πλιάτσικα Ελένη & Ε2 Πίκουλα Χρυσάνθη
1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία ? Πρόληψη
Τίτλος εργαστηρίου: ? Η ασφαλής λεωφόρος της ορθής διαδικτυακής συμπεριφοράς
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Φιλοζωία. Τίτλος εργαστηρίου: ? Δες τη ζωή μέσα από τα μάτια ενός ακηδεμόνευτου
σκύλου?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Εθελοντισμός ? διαμεσολάβηση
Τίτλος εργαστηρίου: ? Πέρα από το ροζ και το γαλάζιο?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία
Stem/Steam- Εκπαιδευτική Ρομποτική
Τίτλος εργαστηρίου: ? Η Ελλάδα, η χώρα μου!?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες

Τμήμα Στ2: Παπασταύρου Δήμητρα σε συνεργασία με την Καρυώτου Ελευθερία
1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ
Γνωρίζω το σώμα μου- Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Τίτλος εργαστηρίου: ?Convey -Ψηφιακή Εκπαίδευση για την Ισότητα των Φύλων?
Διάρκεια: 5-7 εβδομάδες
2. ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Παγκόσμια και Τοπική φυσική κληρονομιά
Τίτλος εργαστηρίου: ?το παιδί, η πόλη και τα μνημεία – Προσεγγίζοντας υπαίθρια
γλυπτά και μνημεία: ενεργοί πολίτες για τον δημόσιο χώρο και την πολιτιστική
κληρονομιά?
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
3. ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Τίτλος εργαστηρίου: “Δεξιότητες ζωής: Διαμορφώνοντας ενεργούς πολίτες”
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες
4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ Δημιουργική Σκέψη & ΠρωτοβουλίαΟικονομία και Ηθική
Τίτλος εργαστηρίου: ? Πόσο δίκαιη είναι η σοκολάτα σου;”
Διάρκεια: 5- 7 εβδομάδες

ΣΧΕΔΙΟ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗΣ ΛΟΓΩ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-2023

1ο Κουδούνισμα: Οι μαθητές/τριες κάτω από τα θρανία
2ο Κουδούνισμα: Ξεκινάει η αποχώρηση των μαθητών/τριών

Α. ΕΞΟΔΟΣ
Ισόγειο (η πρώτη πράσινη πόρτα εισόδου του σχολείου)
1. Νηπιαγωγείο: με τη σειρά ΤΜΗΜΑ 1, ΤΜΗΜΑ 2, ΤΜΗΜΑ 4
Ακολουθούν
2. Α1
3. B2
Ακολουθούν
1ος Όροφος
1. Πληροφορική
2. Γ2
3. Δ1
4. Γ1

Β. ΕΞΟΔΟΣ
Ισόγειο (η δεύτερη πράσινη πόρτα εισόδου του σχολείου-υπόστεγο)
1. Νήπια ΤΜΗΜΑ 3
2. Α2
Ακολουθούν
1ος όροφος
1. Τάξη υποδοχής
2. Β1
Ακολουθούν
2ος όροφος
1. Τμήμα ένταξης
2. Δ2
5. ΣΤ1
6. Ε1
7. Ε2
8. ΣΤ2
9. Βιβλιοθήκη

Γ. ΤΟΠΟΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ
Στις βρύσες του σχολείου
Πρώτα το Νηπιαγωγείο, (ΤΜΗΜΑ 1, ΤΜΗΜΑ 2 σε σειρά και το ΤΜΗΜΑ 4 σε κυκλικό
σχήμα) δίπλα η Α΄ τάξη και στη συνέχεια οι τάξεις με τη σειρά αριστερά, όπως κοιτάμε
προς το Γυμνάσιo.
Το ΤΜΗΜΑ 3 του Νηπιαγωγείου μπαίνει σε κυκλικό σχήμα μπροστά από τα τμήματα του
δημοτικού και επιστρέφει πρώτο στην τάξη μετά το τέλος του σεισμού. Το ΤΜΗΜΑ 4
επιστρέφει πρώτο στην τάξη και ακολουθούν τα ΤΜΗΜΑΤΑ 1 και 2.